У одного великого мастера был ученик, который страстно желал познать Бога. Он читал священные тексты, долгие часы сидел в медитации и умолял учителя дать ему прямое знание.
-Учитель, спрашивал он каждый день, как мне найти Бога? Где Он обитает?
Мастер всегда отмалчивался или говорил: «Продолжай искать».
Однажды утром, когда ученик в очередной раз задал свой вопрос, мастер вдруг строго посмотрел на него:
-Хорошо. Сегодня ты Его найдёшь. Я дам тебе последнее указание. Но ты должен сделать в точности, как я скажу.
Ученик замер от благоговейного трепета.
-Возьми этот глиняный кувшин, - мастер указал на простой сосуд для воды, - и иди к реке. Наполни его до краёв и принеси обратно. Но помни: ни капли не должно пролиться по дороге. Если прольёшь - ты недостоин лицезреть Его. Если донесёшь полным - Бог явится тебе сам, прямо здесь.
Сердце ученика забилось. Задача показалась простой. Он почтительно взял кувшин и пошёл к реке. Его сознание было предельно сосредоточено. «Ни капли. Ни единой капли». Он набрал воду так медленно и аккуратно, как только мог. Начался обратный путь.
Каждый шаг был пыткой. Он не видел дороги, цветов, неба. Его мир сузился до дрожащей поверхности воды в горлышке кувшина. Каждый камешек, каждая кочка заставляли его замирать. Мышцы свело от напряжения. Вместо благоговения его охватил страх — страх ошибки, страх потерять шанс. Он шёл, как по канату над пропастью.
Наконец, он дошёл до хижины учителя. Руки дрожали, на лбу выступил холодный пот. Он переступил порог.
-Я… я сделал это, Учитель! — выдохнул он. - Ни капли не пролил.
В этот момент, от напряжения и волнения, его палец дрогнул. Кувшин выскользнул из рук, упал на каменный пол и разбился. Вода брызнула во все стороны, смешалась с пылью и глиняными черепками.
Ученик замер в ужасе. Всё было потеряно. Годы поисков, последний шанс - всё разрушено одной нелепой ошибкой. Он смотрел на лужу у своих ног и тихо заплакал от отчаяния.
Мастер, наблюдавший за всем, мягко спросил:
- Ну, и где же теперь Бог?
- Его нет! — сквозь слёзы выкрикнул ученик. - Я всё разрушил! Я был так близок, но я… я неудачник. Бог не для таких, как я.
Мастер встал, подошёл к нему и положил руку ему на плечо.
- Ты слишком долго смотрел на кувшин.
- Я сказал принести воду. Я не говорил, что Бог в целости кувшина. Посмотри.
Ученик опустил взгляд. Вода из разбитого сосуда растеклась по полу. И в каждой, даже самой маленькой лужице, в каждом влажном пятне, ясно и без искажений отражалось солнце, пробивавшееся сквозь дверной проём. Десятки, сотни маленьких солнц светились в глиняной пыли.
- Бог был не в кувшине, - тихо сказал мастер. Он был в воде, которую ты нёс. А теперь Он - в каждом её осколке. Ты так боялся потерять сосуд, что забыл о содержимом. Ты думал, что должен стать идеальным, чтобы Его вместить. Но Он уже был там в твоём усилии, в твоём трепете, в твоём желании. А когда сосуд твоего «я» разбился от напряжения, Он просто разлился повсюду. Ты искал Его в целости, а Он явился в твоей сломленности.
Ученик смотрел на блики солнца в воде. Его отчаяние таяло, уступая место странному, тихому покою. Он больше не нёс груз.
- Но... как же теперь? — прошептал он.
- А теперь, улыбнулся мастер, — вытри пол. И когда будешь ходить по нему, помни: под твоими ногами - целое небо.
Круг не награда за безупречность, а сущность, которую мы уже несём в себе, как вода в кувшине. Наше «я» — как кувшин. Мы тратим жизнь, оберегая его целостность. Человек стремясь к светлому и хорошему, думая, что идёт к Кругу, почему-то не обращает внимание, на спутников пустоты идущих рядом, страх, безразличность к красоте Мира вокруг, фокусируясь на убеждениях, устоявшихся в обществе и окружении человека. Гордыня, контроль, иллюзия собственного совершенства - суть проявится, и лишь ускорит распад и погрузит в пустоту. Растворение Я, позволение выйти за пределы устоявшихся убеждений, как разбить кувшин. А скинувший оковы предрассудков, человек имеет возможностьувидеть и прикоснуться к бесконечности и многогранности бытия, открыв для себя абсолютно новые горизонты.
Всеобщий Круг.
У одного великого мастера был ученик, который страстно желал познать Бога. Он читал священные тексты, долгие часы сидел в медитации и умолял учителя дать ему прямое знание.
Обсуждение
Обсуждаем материалы и делимся мыслями в наших сообществах — присоединяйтесь.